L'abolizione della schiavitù nell'Impero Britannico (1833) — Domande e risposte

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Cosa echeggiò attraverso la Camera dei Comuni?

Scelte

  1. Canzoni
  2. Grida ✓
  3. Sussurri
  4. Risate

Risposta: Grida

Dalla pagina 1

Cosa mostrò Thomas Clarkson al pubblico?

Scelte

  1. Vecchi libri
  2. Immagini di navi
  3. Catene e manette ✓
  4. Mappe di Cambridge

Risposta: Catene e manette

Dalla pagina 2

Cosa voleva Olaudah Equiano che accadesse agli orrori a cui aveva assistito?

Scelte

  1. Voleva che fossero ricordati per sempre.
  2. Voleva che fossero aboliti. ✓
  3. Voleva descriverli in un libro.
  4. Voleva dimenticarli completamente.

Risposta: Voleva che fossero aboliti.

Dalla pagina 3

Secondo Granville Sharp, cosa stabilì la sentenza di Lord Mansfield?

Scelte

  1. Che le navi potevano navigare solo verso l'Africa.
  2. Che i documenti legali erano molto importanti.
  3. Che la schiavitù non poteva esistere sul suolo inglese. ✓
  4. Che i visitatori erano sempre benvenuti nel suo studio.

Risposta: Che la schiavitù non poteva esistere sul suolo inglese.

Dalla pagina 4

Cosa disse Charles Fox che doveva essere terminato?

Scelte

  1. Le riunioni del Parlamento.
  2. Il vile commercio. ✓
  3. La camera echeggiante.
  4. Discorsi sull'onore.

Risposta: Il vile commercio.

Dalla pagina 5

Quale famosa citazione ricordò e condivise Lord Mansfield?

Scelte

  1. "Guarda prima di saltare."
  2. "Tutto ciò che è necessario perché il male trionfi è che gli uomini buoni non facciano nulla." ✓
  3. "Le azioni parlano più forte delle parole."
  4. "Il mattiniero prende il verme."

Risposta: "Tutto ciò che è necessario perché il male trionfi è che gli uomini buoni non facciano nulla."

Dalla pagina 7

Cosa ispirò la vittoria dell'Atto sul Commercio degli Schiavi in tutto il mondo?

Scelte

  1. Le persone a diventare fornitori.
  2. Le generazioni future a lottare per la libertà e l'uguaglianza. ✓
  3. L'Impero Britannico a ricostruire il sistema.
  4. Dibattiti sui punti di svolta.

Risposta: Le generazioni future a lottare per la libertà e l'uguaglianza.

Dalla pagina 10