L'Invention du Professeur Branle-Bas

L'Invention du Professeur Branle-Bas — couverture du livre — Wonder Books Le professeur Armitage Wobblebottom ajusta ses lunettes, observant la mixture bouillonnante. « Presque prêt, je crois ! » s'exclama-t-il à sa jeune apprentie…

Le professeur Armitage Wobblebottom ajusta ses lunettes, observant la mixture bouillonnante. « Presque prêt, je crois ! » s'exclama-t-il à sa jeune apprentie, Imani. « Qu'en penses-tu, Imani ? Sera-ce enfin la potion qui donnera au brocoli le goût du chocolat ? » Imani, une fille à la curiosité débordante, se pencha plus près. « J'espère, Professeur ! J'en ai marre de cacher le brocoli sous ma purée de pommes de terre. »

Soudain, la potion a jailli en un geyser de fumée violette, remplissant le laboratoire. « Oups ! » a toussé le Professeur, chassant la fumée d'un geste de la…

Soudain, la potion a jailli en un geyser de fumée violette, remplissant le laboratoire. « Oups ! » a toussé le Professeur, chassant la fumée d'un geste de la main. Quand la fumée s'est dissipée, une graine étrange et lumineuse gisait sur l'établi. « Bonté divine ! » a haleté Imani. « Qu'est-ce que c'est ? » Le Professeur l'a ramassée avec précaution. « Il semble que notre petit accident ait créé quelque chose... d'extraordinaire. J'ai lu à propos de cette graine dans les textes anciens ! » s'est-il exclamé, désignant un livre usé. « Il est dit que cette graine, une fois plantée, fait pousser quelque chose qui peut altérer les réalités des gens ! »

« Modifier les réalités ? » Imani pencha la tête. « Qu'est-ce que ça veut dire ? » Le professeur Wobblebottom caressa sa barbe pensivement.

« Modifier les réalités ? » Imani pencha la tête. « Qu'est-ce que ça veut dire ? » Le professeur Wobblebottom caressa sa barbe pensivement. « Cela signifie, Imani, que cette graine détient le potentiel de changer les choses telles que nous les connaissons. Mais comme l'a dit le grand Léonard de Vinci, "Rien ne renforce autant l'autorité que le silence", ce qui signifie que nous devons faire cette recherche en privé, Imani. Devons-nous la planter ? » Les yeux d'Imani brillèrent d'excitation. « Bien sûr, Professeur ! Voyons ce qui se passe ! »

Ils ont planté la graine dans un grand pot rempli de terre. Les jours se sont transformés en semaines, mais rien ne s'est passé.

Ils ont planté la graine dans un grand pot rempli de terre. Les jours se sont transformés en semaines, mais rien ne s'est passé. « C'était peut-être juste un mythe ridicule », soupira Imani en arrosant le pot. Soudain, le sol a commencé à trembler ! « Professeur, avez-vous senti ça ? » demanda-t-elle. Une vigne, chatoyante de couleurs irisées, a jailli du sol, poussant à une vitesse étonnante. Elle s'est enroulée autour de l'équipement de laboratoire, tirant tout vers elle !

« Bonté divine ! » s'exclama le Professeur. « Ça pousse trop vite ! Il faut arrêter ça ! » Imani attrapa une paire de sécateurs.

« Bonté divine ! » s'exclama le Professeur. « Ça pousse trop vite ! Il faut arrêter ça ! » Imani attrapa une paire de sécateurs. « Où dois-je couper, Professeur ? » cria-t-elle. « Attention, Imani ! » hurla le Professeur Wobblebottom. Alors qu'Imani tendait la main vers la vigne, celle-ci fit éclore une grande fleur couverte d'épines qui émit un nuage de pollen. Imani inhala une partie du pollen et éternua soudainement, ce qui lui fit voir tout de manière caricaturale ! « Je vois... tout comme si je le regardais à travers une drôle de vitre. J'entends toutes sortes de voix idiotes et de kazoos ! »

« Le pollen affecte ses sens ! » réalisa le professeur Wobblebottom, paniqué. « Les textes anciens en parlaient ! Nous devons y remédier !

« Le pollen affecte ses sens ! » réalisa le professeur Wobblebottom, paniqué. « Les textes anciens en parlaient ! Nous devons y remédier ! » Il fouilla frénétiquement dans ses livres. « Les textes disent qu'un antidote spécifique doit être utilisé. Un souffle concentré de son pur ! » Imani, qui riait maintenant de façon incontrôlable, ne put que pointer vaguement un étrange appareil sur l'étagère. « Le Merveilleux Ondulateur Fantaisiste ! » réussit-elle à dire entre deux éclats de rire.

« La Merveille de la Longueur d'Onde Fantaisiste, la voilà ! » Le professeur Wobblebottom saisit l'appareil et le dépoussiéra.

« La Merveille de la Longueur d'Onde Fantaisiste, la voilà ! » Le professeur Wobblebottom saisit l'appareil et le dépoussiéra. « Maintenant, comment ça marche, ce truc ? » Imani, voyant toujours le monde sous un jour caricatural, essaya d'expliquer. « Le bouton bleu... règle la fréquence... le vert... amplifie ! » Ensemble, ils tripotèrent l'appareil, essayant de déchiffrer ses commandes complexes. « Une idée peut changer le monde si elle est bien utilisée ! » Les mots de la mère d'Imani résonnaient dans son esprit tandis qu'elle aidait le professeur à comprendre l'appareil.

Finalement, avec un grand BANG, ils activèrent le Merveilleux Rayonnement Fantaisiste. Un faisceau de son pur jaillit de l'appareil, frappant la fleur couverte…

Finalement, avec un grand BANG, ils activèrent le Merveilleux Rayonnement Fantaisiste. Un faisceau de son pur jaillit de l'appareil, frappant la fleur couverte d'épines. La vigne frissonna, et le nuage de pollen se dissipa. Le filtre caricatural qui entourait la vision d'Imani disparut. "Je peux voir normalement à nouveau !" s'écria-t-elle. "La graine ! Qu'est-ce qui arrive à la graine ?" s'exclama le professeur, en voyant la graine commencer à s'estomper.

La vigne se flétrit, se rétractant dans le sol. L'équipement de laboratoire se remit en place. Le "Whimsical Wavelength Wonder" bourdonna doucement, puis se…

La vigne se flétrit, se rétractant dans le sol. L'équipement de laboratoire se remit en place. Le "Whimsical Wavelength Wonder" bourdonna doucement, puis se tut. « Il semble que nous l'ayons arrêté juste à temps », soupira le professeur Wobblebottom, s'essuyant le front. Imani regarda le pot vide. « Alors, la graine a disparu ? » demanda-t-elle tristement. « Oui, mais nous avons appris quelque chose de précieux aujourd'hui. » Le professeur répondit : « La plus grande gloire dans la vie ne réside pas dans le fait de ne jamais tomber, mais de se relever à chaque fois que nous tombons ! comme l'a dit un jour Nelson Mandela, et c'est exactement ce que nous avons fait. »

« Nous l'avons fait, en effet », sourit Imani. « Même quand les choses sont inconnues, nous pouvons toujours trouver des moyens de surmonter notre peur et…

« Nous l'avons fait, en effet », sourit Imani. « Même quand les choses sont inconnues, nous pouvons toujours trouver des moyens de surmonter notre peur et d'apprendre. Et même si le brocoli n'aura jamais le goût du chocolat, nous trouverons toujours quelque chose de nouveau à découvrir. » Le Professeur gloussa. « En effet, Imani. Et qui sait quelles aventures nous attendent dans le futur ? » Il prit sa main et ensemble ils contemplèrent le vaste et nouveau potentiel de leur monde inconnu.