The Invention of the Computer Mouse

아마디는 교실의 둥근 창문 밖으로 거품이 떠다니는 것을 지켜봤습니다. 교실은 다채로운 산호로 가득 찬 가라앉은 해적선이었습니다. "또 수학 시간이야, 정말?" 그가 한숨을 쉬었습니다. 로봇 해마를 만지작거리던 파벨이 씨익 웃었습니다. "이봐, 아마디. 우리가 뭘 더 할 수 있겠어? 게다가, 우리가 더 빨리 배울 수 있도록 새로운 발명품을 그냥 바랄 수도 없잖아."

그들 뒤에 앉아 있던 스벤이 불쑥 말했다. "우리 할머니는 사람들이 옛날에... 돌로 그림을 그렸다고 했어요!" 아마디는 과장되게 몸서리쳤다. "더러워! 우리가 낭비할 종이를 생각해 봐!" 그는 낡은 가죽 수첩을 꺼내, 언젠가 만들고 싶은 발명품 스케치들을 넘겨보았다. "더 좋은 방법이 있을 거야! 누가 컴퓨터 화면을 탐색하는 완벽한 도구를 발명했을까 궁금해."

아마디는 산호초에 새겨진 아늑한 동굴인 자신의 방으로 달려가 선반에서 고대의 빛나는 발명 백과사전을 꺼냈다. 그는 책을 펼쳤고, 페이지들은 수중 빛으로 반짝였다. "누가 포효하는 쥐를 만들었는지 보자!" 그가 외치자, 방이 그의 주위에서 녹아내리기 시작하면서 그의 목소리에는 기대감에 찬 전율이 흘렀다.

갑자기 아마디는 밝게 빛나는 작업실에 서게 되었고, 공기는 드릴과 톱 소리로 윙윙거렸다. "워! 여긴 어디지?" 연구복을 입은 한 남자가 전선, 회로, 그리고 이상한 나무 장치들로 뒤덮인 작업대에서 고개를 들었다. "환영합니다! 저는 더글러스 엥겔바트입니다. 당신은 천구백육십사년 스탠퍼드 연구소에 도착했습니다."

"엥겔바트요?" 아마디는 수첩에 격렬하게 휘갈겨 썼다. "당신은... 당신은 무언가를 발명하고 있는 건가요? 그게 뭐죠?" 엥겔바트는 두 개의 금속 바퀴가 달린 작은 나무 블록을 들어 올렸다. "이것은, 내 젊은 친구, 시제품일세. 나는 이것을 '마우스'라고 부르지. 컴퓨터 화면을 더 쉽게 탐색할 수 있도록 도와줄 걸세." 그는 크고 투박한 컴퓨터 디스플레이에서 커서를 서투르게 움직이며 시연했다.

아마디가 찡그렸다. "하지만... 너무 투박해요!" 엥겔바트가 낄낄 웃었다. "정말 그렇지! 완벽하진 않아. 온갖 시도를 해봤지. 첫 번째 버전에는 바닥에 바퀴가 있었는데 잘 작동하지 않았다는 걸 알아? 하지만 레오나르도 다 빈치가 뭐라고 말했는지 기억해 봐. '완전한 정신 개발을 위한 원칙: 예술의 과학을 연구하라. 과학의 예술을 연구하라. 감각을 개발하라. 특히 보는 법을 배워라. 모든 것이 다른 모든 것과 연결되어 있다는 것을 깨달아라.'"

"와, 모든 게 다 연결되는군요!" 아마디가 외쳤다. "그럼 이... 마우스가... 오늘날 우리가 사용하는 모습이 되기까지는 어떻게 된 건가요?" 엥겔바트가 미소 지었다. "시간과 많은 사람들의 노력, 그리고 수많은 개선이 필요했습니다. 제록스와 애플 같은 회사들이 디자인을 다듬고 더 작고, 더 빠르고, 더 사용자 친화적으로 만들었죠. 수년간 헌신적인 엔지니어들의 개선 작업이 필요했습니다!"

번개처럼 번쩍이더니, 아마디는 자신의 동굴로 돌아와 있었고, 발명 백과사전은 그의 무릎 위에 닫혀 있었다. 그는 무엇을 해야 할지 정확히 알았다. 그는 파벨을 찾으러 달려 나갔다. "파벨! 우리가 학습을 더 빠르고 재미있게 만들 수 있는 방법을 알아냈어!"

아마디가 설명했다. "우리가 로봇 해마 컨트롤러의 더 작고 빠른 버전을 만들어서 교실 컴퓨터에 연결하면 수업을 더 상호작용적으로 만들 수 있어요!" 파벨이 활짝 웃었다. "정말 훌륭해, 아마디!" 그는 도구를 움켜쥐고 만들 준비를 했다. 또 어떤 발명품들이 그들을 기다리고 있을까?